二年级
一年级已经读完，我们要上二年级了。在上课之前，先来谈一个问题。导游说圣经中宣扬的上帝不是真正的上帝，这是确确实实的。那圣经中的“上帝”到底又是谁呢，是真的存在，还是后人杜撰的？在这里，我要为耶和华平冤昭雪，一是以色列人杜撰出的耶和华，二是导游声正词厉地批评耶和华。我们都知道真正的上帝具有八大特征，圣经中的上帝不是真正的上帝，那么圣经中的耶和华是无中生有的吗？其实不然，耶和华确实创造了以色列人，但所说的耶和华与真正的耶和华显然不符。
耶和华是神，不是基督耶稣，不是上帝，一开始便把神戴上上帝的名号。圣经是以色列民族智慧的结晶，以色列人是最有智慧的，因为由耶和华神所造，耶和华神也是有智慧的。从亚当夏娃的背叛，从而知道耶和华无能，无远见，不公正，从埃及十大灾殃，从而知道耶和华是阴谋家，两面派，从以色列是上帝的子民，从而知道耶和华有偏爱之心，从该隐的故事，从而知道耶和华不明是非，保护罪犯，耶和华神创造了以色列人，但圣经中有关耶和华的讲说是纯属虚构的，其实耶和华神并不像经中所说的那样，我们应抛开圣经中有关耶和华的描述，重新认识真正的耶和华，把圣经中的耶和华当成以色列人编写出来的一个主人公，像看电视连续剧一样。我为耶和华神平冤昭雪，让我们抛开经中所讲的，认识真正的耶和华神。
言归正传，我们一起来学习二年级的课程。首先，我们要有坚定的信仰，正确的态度，好好学习，天天向上。我们要明辨是非，紧盯真善美爱诚信前行，让自己拥有正能量。做事光明正大，对大家一视同仁，积极乐观向上，不卑不亢，凡事尽心尽力，顺道而行，与周围人和睦相处。为人正直，要刚强，坚韧不拔的意志，做一个坚强的人。知错能改，勿以恶小而为之，多行好事。直面现实，积极应对。加强身体煅炼，增强自身体质。在历练中成熟，在学习中快乐成长。学会放下一切，任红尘纷扰，心自清风月朗。
走自己的路，让别人去说吧，只管向前，偶尔也欣赏沿途的风景。
全锦万天， 你自己是老师还是学生呢？{:8_421:} 天际 发表于 2014-6-19 10:12
全锦万天， 你自己是老师还是学生呢？
我是学生。 好好学习，天天向上。{:8_419:}{:8_427:} 虚心学习，路就会越走越光明！{:8_421:}
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